仿写小报新鲜出炉！

第一课的仿写小报

《下课了》

新鲜出炉！

优秀创作者：

吴萱萱 郑淇遐 王雅轩

第一课《窃读记》

佳句积累：

     我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

通过这一连贯的动词描写，我们可以体会到书店里的人真多啊！作者迫不及待地想看到书，她热爱读书，渴望知识！

仿写运用

下课了 

                           

     郑淇遐    

        “叮铃铃，叮铃铃”下课了。我轻轻的合上书本，将笔顺手丢进铅笔盒，把书包从抽屉拉出来，扒开书包的“嘴巴”一把把语文书塞进去。桌上还有《生字抄字本》和《走进书里去》，我把它胡乱塞进去，结果有的脸歪着，有些屁股翘着，没事！我赶紧把下节课的书拿出来，重重砸在桌子上，快速走出教室，心想：总算整理完了，走咯！于是我迈着轻松的步伐走了。

 下课了 

 吴萱萱

       耳边传来一阵阵下课铃声——“叮铃铃……”我不急不慢地放下手中的笔，甩了甩酸痛的手臂，将桌上零乱的书本拿起，竖起来整理了一番，将沉重的书包拉出来，放在双腿上，拉开拉链，将书本井井有条地塞进去。我托着下巴，陷入沉思：下节课是什么？是语文还是数学……一边想一边箭步冲向大门，盯着课程表看：是语文课！我缓缓地回到座位上，掏出语文书，趴在桌子上，闭目养神。

下课了

王雅轩

       “叮铃铃”下课了。正在埋头苦写的我，立马抬起头，放下铅笔。看到有的同学像泉水一般涌了出去，有的则留在教室里闭目养神。我揉揉眼睛后把敞开的语文书合上，用手抚一抚书的折角后，用力拉出沉甸甸的书包，放到腿上，拉开拉链，叫语文书小心翼翼地平整地放进去。我抬头看到还有两支笔躺在课桌上，一把抓起，放到贝壳似的铅笔盒里。“咦，下节课是什么呢?”我挠挠头皮，抱起书包放在椅子上，像一支离铉的箭跑到贴着课程表的门前。原来是数学！回到位置上，拿出数学书后，就坐在位置上继续闭目养神了。